推薦的話：北市北投國小校長邢小萍
《鐵橋下的鰻魚王》
「哪個真正的英雄，身上沒有一些傷痕？武功最強的刀王是獨臂的。所向無敵的劍客是眼盲的，李鐵拐是瘸一條腿的。還有……」。孩子們的成長歲月總有一些「偶像崇拜」的念頭，書中的四個主角，因為「肥胖」導致自我形象低落，遇見了「鐵橋下的鰻魚王」──這位只有一隻手，卻技藝精湛的「殘缺英雄」，自然而然產生了崇拜。並在鰻魚王的帶領下，展開一連串魔鬼體能訓練，向「減肥成功」挑戰。
教育是一種價值觀的傳遞，「英雄」有沒有一定的標準？「成功」有沒有固定不變的歷程？「美醜」又是從誰的角度下定義呢？李潼面對這麼沉重的問題，他選擇用貼近孩子生活的故事，用孩子熟悉的語言，娓娓敘述得自生活的體會，讓人讀來深深被吸引，也更發人深省，尤其是對父母與教育工作者，有許多價值應該多元的思考與肯定。
他們四人究竟有沒有減肥成功呢？到底獨臂鰻魚王的成長故事又是如何呢？要請大家一起來閱讀這本，值得一看再看的好書──鐵橋下的鰻魚王。

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